Ayer, en la Asamblea (de tres días de duración), una compañera comentó que la directora de un colegio le expuso una de las grandes ventajas de estar los profesionales de orientación en los centros dependiendo del director:
- “Así, cuando valoréis a un niño y no salga de necesidades educativas especiales os podemos pedir que le apliquéis más pruebas hasta que salga”.
Afortunadamente con las explicaciones de nuestra compañera la situación retorno al sentido común.
Este argumento trivial está más extendido de lo que parece ya que al parecer todo alumno es de necesidades educativas especiales; sólo hay que evaluar con el instrumento adecuado, al igual que siempre hay un zapato para cada pie, sólo es cuestión de buscar.
Por eso os presentamos gráficamente todo lo necesario que debe incluir un “kit de evaluación” para detectar las nee.
1 comentario:
¿pa que? una imagen vale mas que mil palabras
(por lo del video de la presidenta en el hospital ramon y cajal)
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